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篇名: 2008/10/10的日記
作者: Emily	日期: 2008.10.10　　天氣: 　心情:

午間的公車上，一對母女坐在我身邊。媽媽拿起掉在地上鞋子，幫小女孩穿起左腳，女孩搖頭晃腦地端詳車窗上的映影，決定拿掉左腳鞋。媽媽說：「那右腳也要拿掉，不可以只穿一邊」，女孩噘起小嘴抗議：「為什麼不可以？」媽媽說：「沒有人那樣！」
直到我下車，女孩還在玩捉迷藏，不讓媽媽拆掉右鞋。媽媽不斷嚷著「沒有人那樣」，卻無法說服有主見的小女孩。

目送那活潑的身影離開，不知道她的創意和任性能在成長的過程中維持多久？
從幾歲開始，我們做一件事之前，總得先考慮「有沒有人那樣」？
如果沒有人那樣，就會感到害怕、否定、而裹足不前？

「沒有人那樣」其實不是一種理由。它並未解釋可以與不可以的原因，鞋為甚麼不能只穿一隻？

是對稱、平衡等美學，還是文化習慣，總要有理可循，才能說服別人。
無法提出一番道理，只說「沒有人那樣」就是：妳不須思考，不必討論，就是不能特立獨行。這話不知扼殺了多少創意，把原本靈秀的女孩變成人云亦云、沒有個性、沒有魅力的大人。

如果每個人都只做跟別人一樣的事，就不會有新事物的發生。

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